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作者:左移湘     时间:2020-02-03

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  参加“大学生志愿者服务计划”、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的毕业生,服务期间将计算工龄;服务期满自主择业时,享受当年应届毕业生就业的有关政策。到艰苦边远地区服务两年以上,服务期满1年内报考公务员的,经组织人事部门核准,在同等条件下优先录用,并享受笔试成绩总分加5分的优惠政策;服务期满3年内报考硕士研究生的,享受初试总分加10分的优惠政策。报考成招专升本,属于在贫困区县服务的,享受“长期在贫困地区工作加30分”优惠政策;属于在库区服务的,享受“库区考生加15分”优惠政策,两项可叠加。

人民网北京7月23日电 (记者贾玥 盛卉)陕西吴起县因连续三年推行“全民免费教育”引起社会关注。吴起县县委书记冯振东今天上午做客人民网“新政大家谈”,与中国人民大学公共政策研究院执行副院长毛寿龙共同探讨实行这种免费教育的作用与影响。冯振东称,吴起县幼儿园到高中阶段、职业技术教育阶段,以及45岁以下青壮年劳动力接受培训的各种费用的免费政策全部落实到位。  据了解,2009年,吴起可支配的财力是12亿,其中对教育投入就有2.8亿,占地方财政支出的23.7,剩下财政的支出包括“三农”是3.6亿,卫生是1.4亿,交通道路1个亿,城乡基础设施建设2.5亿。而公开报道显示,在过去三年,国家教育投入占国家财政支出不足15。冯振东在访谈中指出了2007年决定吴起县要把教育放在更加优先发展的战略地位的五方面原因:  第一,2007年上半年,全县农村有158所小学,单是1人一所学校就有31所,5人以下的学校有105所,平均一个学校校均规模只有7.87人,学校规模小,教育质量相对比较差,教育部规定的好多课程因为教学规模偏小,无法正常开设。  第二,在城市,因为县城的教育资源严重不足,平均初中的班额都在60人以上,小学的班额都在65名以上,最多的小学校舍班额达到105人,城镇的孩子入学难非常明显。  第三,一些低收入人群的孩子,因为高中阶段收费标准相对高一些,学前教育也不是义务教育的序列,所以,受教育的机会非常不均等。吴起县也做过一个调查,当时学前教育的适龄儿童的入学率只有68,高中普及率还不到60,初中的升学率只有61。也就是说有40的孩子因为家庭贫困和其他方面的原因不能正常入学。  第四,吴起在2005年就已经成为西部百强县,陕西省经济十强县,但农民的收入、城镇居民的收入却非常低。2006年,吴起农村居民的人均收入比全省的平均水平低127元,比全国的平均水平低1289元,仅仅相当于全国百强县农村人均纯收入的40,也就是说县上的财力很好,但是农村居民和城镇居民平均水平就很低。分析这个原因,关键的因素就是劳动力素质低下,受教育程度比较低造成的。调查分析显示,有技能的劳动力每年人均收入是无技能收入的1.86倍,高中以上文化程度是小学以上文化程度人均收入的4.3倍。  第五,吴起的教育质量还比较差,一些家庭收入好的孩子和一些学习比较优秀的孩子,到县城以外的学校去上学,如银川、西安,不但增加了家庭的教育支出,更重要的是带来了学校的办学恶性循环,越办越差。  冯振东表示,在这种情况下,如何提高劳动者的素质,如何办人民满意的教育,我们感到压力非常巨大。在这种情况下,我们更加坚定地要把教育放在优先发展的战略地位来考虑。

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据了解,学校历来重视学生的职业技能培训,长期坚持职业技能鉴定工作,努力让每位学生都能携“双证”上岗就业,切实提高毕业生的就业质量和就业率。通过职业技能鉴定,学生的技能水平得到了极大的提升,为就业打下了良好的基础。学校今后还将继续加大各专业的技能鉴定力度,努力把职校生培养成有用之才。(宜宾县柳嘉职中兰彬)

中新网5月12日电据香港《文汇报》报道,今天是5?12汶川地震一周年的日子,香港艺人成龙11日和李宇春、刘媛媛、金培达等探访北川中学,成龙更承诺捐献新作《大兵小将》部分票房援建北川中学。

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演讲里鲁迅特别谈到读书不要盲从各种各样的意见,他讲了一个故事:一个老头和一个孩子用驴驮着货物去卖,卖完回来,孩子骑在驴上,老头跟着走。路上的人见了,就责备孩子不懂事,怎么可以让老人步行呢?于是孩子和老头换了一下,又有人看见了,说这个老头竟然忍心让小孩子走路。老头赶忙把小孩子抱上来,一起骑着驴走,看见的人说他们对驴很残酷。他们只好都下来,走了不久,又有人笑他们了,说他们很傻,空着现成的驴却不骑。老头对孩子叹息说,我们只剩下一个办法了,就是两个人抬着驴走。

台湾当局在教育方面的政策松动,对于大陆教育界而言是个机遇。但是近年来两岸教育交流的频繁,也意味着福建原有优势的逐渐失势。

如今,只要学生愿意出钱,就可以住上条件好一点的宿舍,就实在就有些让人匪夷所思。北京地区一所高校学生工作部的负责人甚至“曲线救国”,婉转地表示,只要限制宿舍的奢华程度,学校应该有权提供一些相对简陋、住宿费比较低的宿舍,给愿意在学校住宿的家庭经济困难学生,这毕竟可以节约他们一笔费用。其言下之意,好象是在说学校在“劫富济贫”,贫富学生实现“双赢”,显示大学人性化管理一般。然而,这种貌似解决家庭困难学生经济负担的做法,又有多少学生叫好、感恩呢?我不得而知。但我可以肯定,贫困学生对此未必叫好。学校可以这样做,但贫困生反对拿他们作借口。

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有网友说,学校为方便老师晚上查房,该校寝室楼所有寝室门都插着钥匙,这很可能被学生利用,才发生蓄意纵火案。但学校相关负责人否认这个可能性。

第十五条中国矿业大学(北京)成人高等教育的招生工作以“公平、公正、公开”为原则。依据招生地区的省级成人高校招生办公室所确定的最低录取控制线,按照招生计划、分专业依考生第一志愿按总成绩从高分到低分择优录取学生。

网友“jonie”也也认为,取消文理分科会突然地增加学生的负担,高中就是要为大学所做准备,应该着重于某方面,普及教育和扩大学生的知识面是九年义务教育的事!教育改革不应着手与取消文理分科!应注重培养学生对学习的认知,对学习的兴趣,对学习的态度,对学习的看法,不再做“应试教育”的学生,做一个德才兼备、有素质的学生。  记者在采访从教20余年的北京市海淀外国语实验学校高二年级语文组组长、高级教师骆铁路时,他告诉记者:“文理分科‘分'与‘不分'的关键还在于高考制度是否改革。”

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今年是京华时报创刊5周年。刚创刊的时候,招用的人员难免不合适,所以走的人也比较多。本报创刊2年的时候,由于有其他报纸创刊,也出现过较明显的人员流动。现在本报的人员流动很小。

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